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语文辅导记录



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二年级语文培优辅差记录怎么写,高手指点,很急,具体

1.从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。 2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之...

语文学困生辅导记录表_小学学困生辅导记录

3。课外辅导,利用晚修,文体课的时光,组织学生加以辅导训练。 4。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。 5。对于差生...

语文培优记录表 培优补差工作记录表

【篇一】 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学...

小学语文培优补差情况记录怎么写?

补差记录 时间:9月3日至9月7日 内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写。参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果:能按顺序读写,能在挑...

辅导学生记录辅导内容有哪些?

一、情景分析 该生是三年级的学生,在我校已经学习近三年,该生由于语文基础不好,上课进取性不高,并且该生自制本...

智力障碍儿童语文随班就读辅导记录怎么写

故在教学中,教师应根据实际情况对教学目标进行调整,应该能够反映正常学生和智力障碍儿童各自教育需求和能力发展。智力障碍儿童的语文学习目标 根据本人的接受能...

[浅谈初中语文教学中差生转化问题]初中语文差生辅导

语文教师必须经常检查、督促差生的语文学习。譬如,语文课堂记录本定期检查,如有重要内容漏记或书写错误,则督促其及时补充或纠正。阶段性测试后,老师和差生共同...

小学语文优生辅导记录怎么做?

1、根据优生学习现状,确立辅导目标(最好是分阶段的);2、辅导内容;3、辅导经过记录:辅导内容、学生完成情况、教师批阅记录;4、阶段小结,根据实际的辅导效果适...

五年级上册语文培优助困记录

五年级上册语文培优助困记录,相关内容如下:一、培优学生:学生姓名:(示例)1、学习优势:优秀的阅读理解能力,...

如何写培优辅导记录

培优辅导记录主要包括培优对象、时间、内容和培优效果四个方面。具体写法参考如下:1、时间:9月3日至9月7日 内容:...

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